你有沒有遇到過這樣一類人，
他們休息時間在你家樓上喧嘩，吵得你無法入眠；
他們在小區跳廣場舞，聲音大得擾民；
他們開車不打轉向燈快速插到你的車道，你只好踩急剎；
他們說話不顧別人的感受，嗆得你半天說不出話……
他們不是壞人，只是沒有同理心，
似乎沒想過自己的言行會給別人帶來怎樣的麻煩和影響。
你喜不喜歡這樣的人？我想你肯定討厭這樣的人。
但是，你有沒有想過，
你正在不知不覺中將你的孩子養育成這樣的人呢？
我們在外的時候很容易就碰到這樣的事情，
比如：有一次在羽毛球館打球，
一個6、7歲的小男孩在各場子裡亂竄，
好幾次差點被別人的球拍打到，
逼得大家只好停下來等他跑過去。
如此折騰幾次後，
打球的人們大喊："這是誰家孩子？管管啊！”
小孩爸爸就在其中一個場子打球，
聽到大家喊只是抬頭看看，然後沒有下文了。
和親戚去醫院看望另一個生病的親戚，
她兒子發現病床可以升降，大感興趣，
反复把病床搖上去搖下來，
她在旁邊微笑著看著兒子，並不制止。
直到病人家屬耐著性子阻止他“你不能這麼搖，阿姨會疼的”，
孩子才不情願地停下來。
出門後，我問她為什麼不制止兒子，
她卻不解地反問：“不是要給孩子自由，保護孩子好奇心麼？”剎那間我冷汗直冒……
這是天大的誤解！沒有邊界的自由不是自由，
是放縱！你的孩子倒是“自由”了，別人呢？
有的家長倒是想管孩子，但是管不住。
一次在商場裡的兒童樂園的沙堡中陪孩子玩沙子，
一個小男孩不斷從高處向我們揚起沙子，
我制止了這個小男孩幾次，
但是他置若罔聞依然是沒有停止這種行為。
她的媽媽也喊了幾次：別朝小朋友揚沙子啊。
沒有用，他依然繼續。
同去的朋友感慨道："肆意妄為，誰都喊不住，現在這樣的小孩不少啊。"
在說這樣的話題時，大家總是深有感觸吧！
菲媽說，到朋友家去做客，
正好碰到樓下鄰居上來投訴，說孩子太吵了。
這個過程中朋友家兒子發出的動靜確實太大。
朋友卻不以為然地說，這個鄰居太挑剔了，
隔三差五來投訴，不用理她！
我又不能把孩子的手腳綁住，
有本事你住我樓上去！
我很不認同她的看法，孩子當然不可以綁住，
但是我們要以行動和語言告訴孩子要尊重他人的感受，
否則即使孩子長大了沒有這個噪音擾民行為，
也會有其他不考慮別人只顧自己的行為。
即使不從鄰里和睦角度出發，
單是為了孩子的將來，
也應該給孩子設立一定的規則。
但因為是去做客，我也不好多說什麼，
就是建議她買個墊子舖一下減少噪音。
比如在家裡，我們住的是七樓，
孩子在家裡玩的時候拿著棒子去敲打暖氣片，
我立刻走過去製止她。我說你敲打暖氣片，
樓下每一家的暖氣片都會叮叮噹當的響，
你影響了別人可不是一個禮貌的孩子。
孩子說：“那天來修暖氣的叔叔就是這樣敲打的！”
我告訴她：“叔叔敲打暖氣片，是因為工作需要，你敲打就不對了。”
孩子聽後，覺得我說的有道理，就再也沒有去敲打過。
也許大家覺得這樣的行為是孩子的特質，
該被允許和原諒。
但是我是不認同這樣的觀點的，
不正確的行為應該及時的去糾正孩子。
看到這裡，你是否在這些家長身上看到了自己？
你是否也曾對孩子不合適的行為沒有及時嚴加管教？
亦或你覺得不以為然，認為孩子小不懂事，
大了就會好？亦或你管教了，
但是孩子不聽你的，而你似乎有些無能為力？
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